Logopeda
LOGOPEDA SZKOLNY - Anna Szczepaniak
„Myśl dziecka podobna jest do siatki delikatnych nitek,
splątanych tak, że w każdej chwili można je porwać,
gdy się chce je rozplątać”
E. Cramaussel
Logopedia to nauka o kształtowaniu właściwej mowy w okresie jej rozwoju i jej doskonaleniu w późniejszym okresie, a także o usuwaniu różnego rodzaju wad zaburzeń mowy.
„Język jest źródłem myśli…”
Zdolność porozumiewania się jest prawdopodobnie najważniejszą ze wszystkich umiejętności zdobywanych przez nas w życiu. Nasz sposób komunikowania się wywiera głęboki wpływ na naszą edukację oraz stosunki z innymi ludźmi – na wszystkie aspekty naszego życia. Wada wymowy sprzyja rozwijaniu u dzieci takich cech jak: nieśmiałość, skrytość, brak pewności siebie. W związku z tym dzieci te wymagają wyrozumiałości, stosowania specjalnych metod pedagogicznych oraz ćwiczeń logopedycznych.
Cele terapii logopedycznej:
- kształtowanie świadomości logopedycznej wśród rodziców, nauczycieli i dzieci
- kontrolowanie prawidłowego rozwoju mowy dziecka poprzez wczesną diagnozę i stymulację funkcji językowych
- wprowadzenie działań profilaktycznych poprzez programy terapeutyczne
- ocena ryzyka zaburzeń mowy będących wynikiem nieprawidłowego oddychania oraz zaburzonego rozwoju emocjonalnego
- korygowanie nieprawidłowych nawyków fizjologicznych
- ścisła współpraca z rodziną dziecka, pedagogami, terapeutami oraz specjalistami
- usprawnianie kompetencji językowych oraz fluencji słownej dziecka, wzbogacanie słownika biernego i czynnego
- wyrównywanie szans edukacyjnych oraz wspomaganie rozwoju dziecka poprzez zindywidualizowaną metodykę pracy
- budowanie systemu motywacyjnego dziecka zgodnie z wyznacznikami modelu behawioralnego, rozwijanie potrzeb estetycznych i kształtowanie pozytywnej samooceny